孩子爹是年代文的苦情男二
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第56章 教学

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书名:
孩子爹是年代文的苦情男二
作者:
六元八角
本章字数:
7888
更新时间:
2025-07-07

夏怀瑾捏着那封薄薄的、带着安县邮戳的信,指关节捏得发白。

收到媳妇儿的信心无疑是高兴,可也是酸溜溜的,脑海里那根刺越扎越深——那个穿着笔挺军装、对着他媳妇儿笑得一脸殷勤的年轻军官!如今想起,画面清晰得刺眼。

夏怀瑾的内心止不住的委屈,她对着别人笑得那么甜,那么放松,还珍重地接过那台半人高的烤箱——我又不是买不起,媳妇为什么要接受其他男人送的东西。

想到这,夏怀瑾的情绪无法控制,“砰!”拳头砸在硬木桌面的闷响,震得搪瓷缸盖子跳了一下。

夏怀瑾眼眶酸胀得厉害,委屈、心疼和那股难以察觉的自卑感拧成一股绳,死死勒住他的喉咙。

夏怀瑾猛地吸了口气,带着一股近乎自虐的狠劲儿,但撕信封的手却小心翼翼的,唯恐信件遭到破坏。

目光如刀,带着审判的冰冷,狠狠刮过字里行间。

达叔?原来是父亲旧友。

李副官,是那个军官?原来只是个跑腿的啊。

烤箱?原来是达叔心疼她辛苦送的。

信里的叙述显得公事公办,没有半分旖旎暧昧,只有夏知鸢努力维持的平静。

但夏怀瑾紧绷的下颌线,随着阅读,竟奇异地、一点点松弛下来。

那紧抿的嘴角,甚至不受控制地,越翘越高。

越读下去,一股难以言喻的、带着点傻气的甜蜜感,咕嘟咕嘟地从心底冒出来,瞬间填满了夏怀瑾的胸腔。

当他的视线定格在信纸最下方,那行被阳光晒得仿佛也带上温度的小字时——

“另:小老师,玫瑰到了花期。”

夏怀瑾整个人像被点了穴,僵在原地。

“小老师”!

这三个字,像一把生锈却精准无比的钥匙,“咔哒”一声,猛地捅开了记忆深处那扇落满灰尘的门!

五月浓得化不开的槐花香,简陋村小宿舍里弥漫的奇异蛋糕甜香,还有那碗滚烫、混杂着小少年无声泪水、却香甜无比的长寿面,那个在昏暗油灯下笨拙地为他忙碌的纤细身影,清晰地撞入脑海!

她这是想起来了嘛?还是随口一说?夏怀瑾的心突然忽上忽下,跳动个不停。

结尾处的“玫瑰到了花期”……?

又是什么意思呐?

是单纯告诉他家里的花开了?还是说,有没有可能,是知鸢想他了?

夏怀瑾抬起头,眼底翻涌着复杂难辨的情绪,英挺的眉宇间拧起一个小小的、不解的结。

他媳妇儿,这是在打什么哑谜?

花开了,然后呢?是催他暑假快点回去看花?还是,另有所指?

这又高兴又有点摸不着头脑的懵懂感,让那张惯常清冷紧绷的俊脸上,呈现出一种奇异的、带着点傻气的生动。

夏怀瑾小心翼翼地、近乎虔诚地将那页承载着巨大情感冲击的信纸,一点一点抚平褶皱,再珍而重之地叠好,贴身放进衬衣口袋里,紧贴着那颗正为“小老师”三个字而滚烫鼓噪的心脏。

这这不是回信,是媳妇主动给他寄来的信啊!

至于“花期”之谜……唔,等下个月回去,一定要好好问问她!

这次,就全当知鸢想他的意思吧。

安县一中,高一(一)班教室。

六月的阳光透过有些灰尘的玻璃窗,在讲台上投下几块明亮跳跃的光斑。

夏知鸢站在那片光里,身姿挺拔,手里捏着一截白色粉笔。

目光平静地扫过底下这群穿着时兴的确良衬衫、回力鞋,神态间或多或少带着点县城“天之骄子”派头的学生。

期中考前的软硬皆施,加上最近硬核又生动的教学,早己把这群眼高于顶的少爷小姐们骨子里的轻视碾得粉碎。

此刻,教室里虽不至于鸦雀无声,后排甚至两个男生在偷偷交换小纸条,但大多数人的眼神里都写满了对讲台上这位年轻“夏姐”的服气。

“上周的单元小测,”夏知鸢清亮的声音带着一种笃定的穿透力,瞬间压下了所有杂音,

“最后那道关于增产节约、成本核算的应用题,全班只有三个人用了最简洁的、课本上还没细讲的线性规划思路,而且解得非常漂亮。”

夏知鸢利落地在黑板上写下三个名字:王卫东、林晓梅、陈芳。

那个在课上质疑她、绰号“小炮仗”的王卫东赫然在列。

王卫东脸上飞快地掠过一丝得意,下意识地把腰杆挺得更首了些,还挑衅似的瞥了旁边的人一眼。

“其他人,”夏知鸢话锋一转,语气并不严厉,却带着洞察一切的锐利,目光像探照灯一样扫过那些心虚低下去的脑袋,

“思路都绕了山路十八弯,或者干脆被一堆数字绕晕,连关键约束条件的门儿都没摸着。”

夏知鸢顿了顿,粉笔在黑板上点了点,“这说明什么?说明咱们离把书本上的公式,变成解决实际问题的真本事,还差着十万八千里!光会对着卷子演算?不行!得会用!用在实处!”

夏知鸢“啪”地一声放下粉笔,双手撑在磨得光亮的讲台边缘,身体微微前倾,目光灼灼地扫视全场,带着一种不容置疑的挑战意味:

“说的再多也是没用,正如《光明日报》上所讲实践是检验真理的唯一标准,从今天起,咱们每周的数学课外学习小组,加个新模式——‘联系实际’环节!题目嘛……”

《实践是检验真理的唯一标准》这篇文章于5月11日在《光明日报》头版刊发,由此引发了一场全社会关于真理标准问题的大讨论,如今正是热度最高的时候,夏知鸢知道理论的正确性,不可能放弃这个机会。

夏知鸢嘴角勾起一抹极淡、却极具煽动性的笑,一字一句清晰地砸在安静的教室里:

“就从咱们县新生钢铁厂遇到的实际困难里抽!”

她最近正为新扩大的钢铁厂遇到的一些小问题发愁,与其自己苦思,不如试试多个臭皮匠,能不能拥有顶过诸葛亮的巧思。

“嚯——!”

底下瞬间炸开了锅!低低的议论声像沸水一样翻滚起来。

“厂里的问题?夏老师,您没开玩笑吧?我们能行?”一个梳着麻花辫、父亲是县商业局副局长的女生瞪大了眼。

“钢铁厂?我爸就在那儿管生产科……听起来,好像有点意思?”另一个穿着崭新回力鞋的男生摸着下巴,眼神亮了起来。

“搞什么啊?学数学还要跑工厂?一身灰……”后排传来小声嘟囔,但很快被更多好奇和兴奋的声音盖过。

夏知鸢没理会那些质疑,首接抛出一个重磅炸弹:

“比如,厂里刚接到一批特殊规格的钢筋订单!原料切割有固定损耗率,不同规格钢筋能完成的生产任务和创造的产值都不同。

问:在原料有限的情况下,怎么安排切割方案,才能让总产出——也就是总钱袋子——鼓到最大?”

夏知鸢边说,边利落地在黑板上写下关键要素:

目标:总产值最大!约束:原料有限!损耗率!不同规格价值! 枯燥的数学符号和冰冷的“最大化”、“约束条件”,瞬间与现实世界中轰鸣的车间、滚烫的钢水、以及实实在在的“钱”挂钩了!

“王卫东!”夏知鸢精准点名,眼神带着鼓励和考验,

“你上次用线性规划解题思路很清晰,这个切割方案的核心思路,上来给大家捋捋?”

被点名的王卫东先是一愣,随即带着被认可的兴奋站了起来。

虽然开头还有点磕巴,但很快进入状态,思路清晰地把“最大化产值”的目标和“原料总量”、“切割损耗”这些现实约束,转化成了数学语言里的目标函数和不等式约束。

夏知鸢适时引导、补充,粉笔在黑板上飞快游走,一个清晰的数学框架迅速成型。

“思路对了!抓住了核心!”夏知鸢毫不吝啬地肯定,随即话锋一转,嘴角那抹挑战的笑更深了,“但是!同学们,厂里实际遇到的问题,情况往往比我们纸上谈兵的模型复杂十倍!比如,”

她竖起一根手指,“不同规格的钢筋需要的切割机台工时不同!车间机器排班是固定的,超时?不行!”

又竖起第二根,“库存原料可能来自不同批次,损耗率会有细微差异!差之毫厘,谬以千里!”

第三根手指竖起,“甚至,订单要求的交货时间紧迫,方案还得考虑生产速度!”

夏知鸢观察到底下不少学生,尤其是那几个家里长辈在厂矿担任要职的,眼睛“唰”地一下全亮了!

这不再是书本上死板的习题,而是和他们父辈工作息息相关、充满了技术挑战和现实意义的真问题!

这要学会了,能让他们在饭桌上侃侃而谈,甚至可以回家“显摆”一把!

“所以,”夏知鸢用力敲了敲黑板,发出清脆的响声,把所有人的注意力牢牢钉住,

“光有漂亮的数学公式,远远不够!纸上谈兵,解决不了真问题!得——深——入——实——际!”

夏知鸢一字一顿,铿锵有力,“得下车间,去摸清第一手的、准确的数据!得去请教那些经验丰富的工人老师傅,了解实际操作中的门道和限制!把理论和车间的铁锈味、机油味结合起来!”

夏知鸢目光扫过一张张年轻、充满好奇或跃跃欲试的脸,抛出了最后的邀请:

“这个周末,数学小组,自愿报名!跟我去趟新生钢铁厂的车间!咱们现场‘取经’,看看这解决实际问题的‘大课堂’,到底长什么样!”

“我去!夏老师!算我一个!”王卫东第一个跳起来,声音洪亮,带着少年人的冲劲。

“我也去!长长见识!”

“夏老师,带上我!我爸就在厂里,说不定能帮上忙!”一个平时对学习不太上心,但家里是厂领导背景的男生也举起了手。

“还有我!”“我也报名!”

响应出乎意料地热烈。连那几个最是心高气傲、平时觉得学习没意思的学生,脸上都露出了“这事儿好像有点意思,不去亏了”的表情,跟着举起了手。

夏知鸢站在讲台上,看着这群眼睛发亮、摩拳擦掌的少年少女,眼底深处闪过一丝不易察觉的、带着成就感的笑意。

这个“特殊”的班级,缺点像秃子头上的虱子——明摆着:

心气高得能捅破天,基础参差不齐像打翻的颜料盘,还有一部分人压根儿没把心思放在学习上,全凭家里兜底。

但他们的优点,同样闪闪发光——从小的耳濡目染,让他们的见识远超普通学生,脑子转得快,对人情世故、对时代正在发生的微妙变化有着天然的敏感度。

更重要的是,他们背后盘根错节的人脉和触手可及的资源,本身就是一座巨大的、尚未被发掘的金矿!

夏知鸢要做的,只是用数学这把最理性的钥匙,撬开那扇将他们与现实世界隔开的门!点燃那份被优越感掩盖的、“学以致用、为国家建设出份力”的朴素热情!

把这群别人眼中的“麻烦精”、“关系户”,变成真正的、能解决实际问题的可用之才!甚至……成为未来安县发展的一股意想不到的力量!

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